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幼儿园中班绘本故事语言教案耳朵上的绿星 [复制链接]

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设计意图:

《耳朵上的绿星》内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以扩展孩子的词汇量。现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在对周围事物缺乏感情的行为,同时也让幼儿体会互相帮助的快乐,所以这一内容既符合幼儿年龄特点,又符合孩子的现实需要。

活动目标

.能理解故事的主要情节,产生喜悦、担忧的情绪反应。

2.懂得同伴间要互相关心和帮助。

活动重难点

帮助幼儿理解小松鼠和萤火虫之间相互关爱,乐为他人着想的善良、美好的心灵。

活动准备

.课件《耳朵上的绿星》。

2.音乐。

3.绿星星。

活动过程

一、出示ppt,导入课题,引起幼儿活动的兴趣

引导幼儿根据图画想办法为小松鼠打扮,鼓励幼儿在同伴和老师面前大胆的讲述自己的办法。

二、演示课件,分段欣赏故事《耳朵上的绿星》,理解故事内容

(一)讲述故事第一部分,理解小松鼠没有摘草、采花的原因。

.小松鼠上来到了哪里?看到了什么?

2.想用小草、玫瑰花做什么?

3.小松鼠为什么不用小草、玫瑰花装扮自己?

小结:小松鼠爱护花草树木的、心地善良能为别人着想。

(二)讲述故事第二部分,进一步了解故事的发展情节。

小结:绿绿的小草和玫瑰花是萤火虫的家,心地善良的小松鼠保护了萤火虫的家,小松鼠棒棒的。

(三)讲述故事第三部分,感悟故事中所传达的友爱情感。

.台下的观众都惊呆了,他们看到了什么?

2.小松鼠耳朵上的绿星是什么?

3为什么萤火虫跑到小松鼠的耳朵上呀?

小结:小松鼠没有采花、摘草来打扮自己,保护了萤火虫的家。萤火虫心里很感激他,所以帮助小松鼠成为音乐会上最美的小动物。

三、幼儿完整听故事,进一步理解故事发生发展的情节

小松鼠没有采花、摘草来打扮自己,保护了萤火虫的家。萤火虫心里很感激他,所以帮助小松鼠成为音乐会上最美的小动物。小朋友之间也要乐于助人、相互帮助。

四、ppt展示,生活经验、梳理提升

五、活动延伸

师幼一起参加音乐会,感受欢乐气氛。

耳朵上的绿星星---善良

关于“善良”的概念,直接跟孩子传达,有时会不容易被孩子所理解,图书中的具体的事物对应善良的行为更容易让孩子理解其中的含义。本期小编推荐一本启蒙孩子善良品质的绘本。

小松鼠要去参加森林音乐会,她本来想用玫瑰花、小草打扮自己,让自己变得漂亮。但后来小松鼠宁愿不打扮,也不愿意伤害玫瑰花和小草。萤火虫看到了小松鼠的爱心,变成了小松鼠耳朵上的绿星星,让她成为音乐会上最漂亮的动物。

......

亲爱的爸爸妈妈们:

想要美美的在舞台上表演的小松鼠,不会把自己的美丽和快乐建立在伤害别人的基础上哦!即使他多么想要小草和玫瑰,都会轻轻地放掉,这就是爱心和责任心的表现啊!当然最后,萤火虫回馈给他的是什么呢?读这个故事的爸爸妈妈们可以模仿不同角色之间的说话语气,尽量将小松鼠的心理真实的展现在宝贝们眼前。

读过故事后,可以问一问孩子,小松鼠都做了哪些善良的事情呢?在生活中,宝贝做过什么善良的事情呢?

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