随着中国人口结构调整和国内市场的消费升级，教育消费在中国家庭消费支出的比重越来越大：年中国教育市场规模达到人民币2.68万亿元，预计年民办教育的总体规模将达到3.36万亿元。
教育的迅猛发展与科技创新息息相关。随着大数据、人工智能、立体化等技术的发展完善，教育行业长期存在的资源分配不均等问题将有望得到改善。而当前，如何将新技术更好地应用于教育行业，实现更加高效的教育赋能也成为了一个不可忽视的问题。
作为一档人工智能领军者视频访谈栏目，在过去的一年多时间里，《AI百人》采访了多家“AI+教育”的企业，通过人工智能赋能教育，他们在各自的领域也做了诸多尝试：
作业盒子：主打K12在线作业平台和家长辅导学习教学工具松鼠AI：专注中小学在线全科辅导学霸君：在线答题起家，主打1对1在线辅导学堂在线：主推“慕课”（大规模开放在线课程）三好网：开发直播教育硬件，主打“教师1对1在线直播辅导”本期的《AI百人》，我们采访到了另一位深耕“AI+教育”的创业者——赢鼎教育创始人王海涛，作为一家年就挂牌新三板的企业，赢鼎教育在教育行业的探索同样不可忽视。
几年前，在AI+教育风口将至的时候，王海涛曾做了一段有关教育商业变革的精彩“五段论”。
在王海涛看来，如果把教育行业比作影视行业，那么绝大多数教育机构一直停留在第一阶段——话剧阶段。话剧能够承载的观众是很少的，需要演员一场一场地演；新东方、学而思等传统教育机构无论是一对一，还是一对多，都采取规模有限的面授形式；还有更严重的问题，名师资源稀缺，即便拥有名师也容易跳槽，新东方最大的敌人恰恰是自己旗下的名师，都出来创业了。
近年来涌现的许多在线教育公司处于第二阶段：视频网站阶段。第二阶段的优势在于内容丰富，拥有一定名师资源。但是它不是为用户需求设计的，需要搜索、查找，也有一般、不好的内容，而且没有互动。据统计，在线教育的视频观看完成率只有5%~12%。
第三个阶段则是影视公司阶段。影视公司的优势在于拥有成熟的编剧、导演体系，能够找最知名、最好的老师，而且视频建立在严格教学设计基础上，能够提供最优质的内容输出。还有很重要的一点，录像班是大家扎堆一起看，学习氛围很好，配备了完善的教学管理服务，因此完成率很高。
教育机构进入第四阶段已经凤毛麟角：人工智能+影视公司阶段。借助人工智能、大数据等前沿技术，实现“只学我的重难点”、“只练我不会的题目”“、学习内容任意重复与拼接”以及“随时随地学”等效果。目前市场上出现的一些互联网题库，在某种程度上实现了第四阶段，但是存在严重的产品设计问题，拍照即可搜题，更多的时候沦为“抄作业”的工具。
第五阶段，就是赢鼎教育致力达到的：人工智能+影视公司+服务阶段。名师提供最优质的教育内容，在线技术、人工智能、大数据等技术提供最高效率的学习场景，但是仍然需要配套最出色的教育服务与教学管理服务。机器能够解决标准化的、批量性的教育问题，服务可以解决个性化的教育问题。而教育模式的终极目标，就是批量化后的个性化。
到现在，离王海涛最初发表“五段论”的时间已经有些年头了，在过去的几年里，对AI+教育，赢鼎教育又有了哪些新的探索？开发出了哪些新的产品？
随着教育行业的发展，五段论的基础上又开拓出了哪些新的商业模式？随着技术的发展，又推陈出新了哪些新的学习方式？
以上问题我们将在节目中为大家一一解答，本期AI百人将于明日上线，敬请期待！
