物种名：珀氏长吻松鼠Dremomyspernyi
分类：动物界脊索动物门哺乳纲啮齿目松鼠科长吻松鼠属
发现地点：贵州师范大学花溪校区
周围环境：松林及灌丛
形态特征
鉴别特征：体型中等，尾短。背色淡褐棕，耳后斑肉红、尾腹中线暗*，颅骨短宽，后头宽较大。
形态：头体长平均.63毫米，尾长平均.29毫米仅及头体长的75.81%。体背淡棕褐色而较鲜艳。耳后斑肉红色，斑块较小甚至不显现。腹色淡*尾背与体背同色，腹中线暗*;肛斑锈棕色，有肛斑不显者。
分布：遍及中国西南部、东南部和中部，包括台湾；延伸到越南、缅甸、印度。
人文特征
在选题的时候我是纠结的，我在松鼠和中华野独活之间犹豫，最终我敲定了松鼠。一来，我想选题中华野独活是因为别人的喜欢。其次，我对中华野独活的喜欢也仅仅停留在树这一层。我始终都觉得树是好的，它们没有悲欢的姿势，一半沐浴阳光，一半洒落荫凉，沉默骄傲、不依靠不寻找。此外再多就不是我对中华野独活的情感了，爱屋及乌人之常情。我选松鼠因为在我的生活中“三只松鼠”让我印象深刻。
这第一只松鼠是央视少儿频道插播的公益广告，一只松鼠被小孩子养在笼子里，后面被放生。广告的结束语是“让爱伴我一起长大”，当时年幼只看到了松鼠的可爱并且想要在现实生活中遇到一只那样可爱的松鼠。同样当时的我不知这并不遥远的期望，直到现在才实现。
第二只松鼠则是五年级语文课本上布封写的《松鼠》，这是一篇说明文，讲了松鼠的形态、颜色、习性和用途。五年级的我，更多
