重复是孩子重要的学习方式 [复制链接]

当孩子在一两岁刚会走路的时候，他喜欢爬楼梯，因为这与他平时走路的方式不一样，他想尝试一上一下是什么感觉。再大一些，他的话多了，问题也多了，会不断让你给他解释，给他讲故事，有时一个故事讲了十几遍，他还是不厌其烦地让你给他讲，这是孩子理解事物和学习的方法。

利用孩子的特点反过来提问他

几乎所有孩子都有一个心理特点：对于喜欢和力所能及的事，都非常喜欢重复。听故事就是他们非常喜欢的一件事。如果孩子有这样的要求，父母就应该满足，耐心地一遍一遍地讲给他听。父母也可以当孩子的听众，让孩子给你讲故事，无论是多么熟悉的陈年故事，你都要像是第一次听那样投入和认真，你可以一边听一边向孩子提问题。例如孩子在给你讲《小马过河》时，听到小松鼠要过河时，你故意高声喊道：“不能过河，太危险了！”在听到老牛很容易过河时，你也可以“装傻”地提问：“为什么小松鼠淹死了，而老牛却没事呢？”这时，孩子会很得意地告诉你：“这还不知道，因为松鼠小，老牛个子大呗！”这样的亲子互动不仅引起了孩子极大的兴趣，还能让孩子在阅读中有种成就感。父母在听故事时，如果能经常这样提问，不久你就会发现，你的孩子爱上阅读了。

父母要耐心培养孩子的探索精神

父母可能认为重复学习进步很慢，没有新鲜感，其实不然。只要大人稍有变化，都有可能引起孩子新的兴趣，父母在解答孩子的问题时，不要随意应对，也不要哄骗他，否则导致的结果可能是不断地追问，或者在孩子心里留下更多的疑惑。

面对孩子的重复，父母要耐心对待，既然孩子问了好几遍，说明他还没明白或者很想知道答案，这说明孩子求知欲很强，你一定要鼓励孩子，并应该为孩子的好学感到欣慰。

既然“重复”是孩子学习和获得满足的方式，父母不妨多一份耐心，陪孩子一起“重复”，在“重复”的过程中与他们一起分享快乐。这既是对他们学习方式的肯定，也是对他们自主选择的鼓励。如果他的“重复”被不耐烦、不理睬、不在乎所打断，他可能会被迫接受大人的想法和做事方式，这样会扼杀孩子的想象力和探索精神。