随着知识付费的兴起，现在越来越多的IP大咖在线上分享优质的课程。不管你是想学什么，衣食住行各个方面，你都能够在网上找到那些课程，明码标价。很多课程上写着，只要14天，只要21天，就能得到什么什么结果。好多小伙伴是比较焦虑的，总以为自己不学习就会落后了。事情也是这样的，但是问题是，没有规划好自己的学习时间，买了好多课，但是都没有好好学完。就好像一只小松鼠，它在冬天到来之前，会去找松果，这藏藏，那放放，等冬天真正到来的时候却因为忘记放在哪个树洞里，找不到自己要的松果。这是低效。我们如果不想当无效劳动的小松鼠，就要学习会搭建框架的小蜜蜂。蜜蜂采蜜回来，不是把蜜这藏那放，而是会按照一定的规则去搭建蜂巢。这是高效。那如何高效学习呢？你可以来看这本秋叶的《高效学习7堂课》。这个碎片化的学习时代，没有人可以像学生时代，大块大块的时间去学习。通常都是工作之余，家务之余的碎片化时间。那有哪些方法可以让我们走出无效努力的误区，高效学习，从而实现知识变现？这些在本书中都可以找到答案。高效学习者，能够在短时间内提升各种技能，跟他们的7种能力离不开，这些能力被秋叶老师总结为——定位力、框架力、精进力、联机力、复盘力、输出力和迁移力。而这7种能力的背后又覆盖了36种思维。我们一起来看看吧！一、定位力美国特劳特先生有一本书很有名，叫《定位》，这本书提出一个大问题：如何进入顾客心智以赢得选择？这个逻辑其实很简单，消费社会来临，产品过剩。我们不困惑于有没有产品，而是困惑于众多的产品，我们去选哪一个。但总有一些的例外，就是想起汉堡就想到麦当劳，想起可乐就是可口可乐，想起咖啡就是星巴克。一旦这样的标签定位成立，那么，你就赢了。所以，我们在定位力里可以学习到如何用目标思维、排除思维、串联思维、标签思维和平台思维来找准自己的学习方向，提升自身的影响力。二、框架力说起框架力，最服的不是别的，是我们小学的教材框架。每学期打开教材书本，发现每一个章节的内容都各不相同，就拿小学数学为例，第一章可能是分类整理，第二章可能就是数学的四则运算了，第三章却是图形了。为什么会这样安排？原来都是框架。小学的数学从一年到六年，并不是线性的。而是立体的框架。每一个年级的内容都包含着规律、运算、图形、分类等等，逐级增加难度。而我们从学校出来，走进社会，却没有人有义务去给你搭建这样的立体框架。所以，不管学什么，都是这一下，那一下的。学习的时间并不多，更多的是找学习方向和学习资料的时候多。因此，我们要想避开这个坑，就要运用地铁思维、行家思维、归纳思维、自学思维、木桶思维、长板思维和换桶思维等来建立自己的知识体系，这样不仅能够帮助记忆知识，还能反复利用这些知识系统的解决问题。三、精进力学习不是为了让自己去多很多证书，拿到朋友圈去晒一晒，更多的是我们要把学习到的能力运用起来，去解决问题。有多少人学了好多年的英语，卷子上的分数再多，却还是没有用。最为关键的是，来了一个工作，需要用到英语的时候，你是不是可以独立完成这个工作。如果不能，那么，这就是无效的学习。所以，我们的学习要更有目标性，要为了解决问题而学。如果是为了旅游，那么，就要把出门在外，衣食住行等方面的英语能力提高。如果是为了工作，则要把工作中可以用的商务英语学好，这样才会学为用。1、逆袭思维很多人喜欢一件件去实现小的学习目标或者完成小的行动计划，但是这并不一定是进步。如果这些短期目标和大目标没有什么相关性，那么即便再努力，也可能只是在原有基础上不断改良，并不能实现真正的突破。2、高手思维很多人都听说过“一万小时”理论，简单地说，要成为一个领域的专家，要小时练习。换算一下，每天4小时，一周5天计算，一周20小时，成为一个领域的专家要10年左右，这就是“一万小时”理论。但是，如果这时间都花在了无效的练习上，那么，未必可以成为专家。所以科学的方法，跟对老师很关键。所以，一个总能量守恒定律是这样的。3、整合思维为什么有的人能够利用碎片时间学习，而有的人却是把学习的知识碎片化了。用碎片时间学习并不等于碎片化学习。v要把零散的碎片时间整合到一个目标上。v要用知识框架树整合碎片时间学习成果。v用大块时间系统学习，用碎片时间随时学习。学习，是一个让我们又爱又恨的事情，爱的是总能给我们惊喜，恨的是总是时效很长，短期很难看出对我们有什么用。但是，我们可以更高效一点的学习，把好钢用在刀刃上。这样，你会得到更多，也会更愿意去学。如果你想高效学习，一定不要错过这本《高效学习7堂课》，相信会让你有一个正确的方向，从此少走弯路。秋叶特训营高效学习7堂课秋叶京东￥41.6购买已下架
