每个孩子在成长的过程中都会遇到大大小小的不同的问题,每个家长在孩子遇到各种问题的时候都会有各自不同的解决办法,在管理孩子这件事情上可谓是家家有家家的对策。
现在是一个讲究科学育儿的社会,在管孩子这件事情上,每个家长都有每个家长的办法,有的人讲究从严,然而有的人讲究散养……
俗话说:三岁看大,七岁看老。
这么说也不是没有道理的,在我看来,意思就是说,在孩子小的时候如何教育,就直接影响了孩子的前途和未来。在贝贝妈妈看来,孩子不仅仅要管,还有在4个方面“使劲管”。
我们先来看一下孩子到底为什么孩子要“使劲管”?
有一个英国著名精神病专家做了一项实验:
实验对象:一千个3岁孩子,实验过程,将这一千个孩子的性格分为不同类型,几十年之后,对这些孩子作对比,几十年后都是成年人了,但是对于他们当时不同的性格,现如今已经没有多大差别。
在实验中不难看出来,三岁看大,是有科学依据的。只要不进行区别教育,就能一眼望到孩子最后的结果。
著名的蒙氏教育不知道大家听没听说过,在蒙氏教育中重点讲到了孩子的6岁,这个年龄段之所以特殊,是因为6岁是孩子性格塑造的重要时期。
我们常说:“性格决定命运”其实就是在说性格对孩子这一生的影响的重要性。
在孩子这个年龄段,孩子的性格是相对比较容易塑造的,因为在这个时候,孩子的自主意识逐渐的萌发,大脑没有发育完全,在考虑问题处理事情上有很大的欠缺,如果放任孩子,对孩子性格形成的因素不加以管教,孩子未来可能人际交往能力,以及情商都会受到影响。
各位父母要知道,大脑中不仅仅有左脑和右脑,还有基础脑、哺乳动物脑、高级理性脑等等。
另外,还有一个优先发育的情绪脑,在人的高级理性脑发育完全之前,都是被情绪脑控制的,这个时候,在有事情的时候教育孩子,孩子是不会听进去的,家长要对孩子的4个方面“使劲管”。才是行之有效的办法。
家长在这4方面“使劲管”孩子,不仅仅比同龄人更独立,情商也高
关于做家务方面关于孩子做家务,家长可能感觉孩子这么小,就是不惹祸就行了,怎么还能够帮助家里做家务呢?这简直就是异想天开。
其实从孩子会走路开始,就要学着做家务了,比如,孩子会走路了,你可以教孩子自己把用完的纸尿裤扔进垃圾桶,把自己玩过的玩具收拾起来等,这些孩子从会走就完全可以自己做到。
现在孩子不做家务,没事,等孩子长大了,它自然而然的就会了,其实不是这样的。
哈佛大学的一项调查结果显示:
做家务的孩子和不做家务的孩子,成年之后的就业率是15:1,犯罪比例是1:10。
在锻炼孩子做家务的过程中,只有让孩子在劳动中,知道劳动与收获之间的必然关系,孩子才会明白以后也要通过劳动来让自己有存在感,不会走极端走上犯罪的道路。
孩子的动手能力、独立能力和责任感。也可以在劳动中培养起来。
如果平时没有对这一块加以重视,从现在开始,重视起来吧,就从收拾他自己的玩具开始,从帮助一些小事开始。
关于脾气方面站在孩子的角度考虑问题,孩子发脾气的原因是什么?一.要挟父母通过发脾气,让父母和自己妥协,或者自己想要什么东西,通过发脾气来得到。二.以自我为中心从不考虑别人的感受,只知道通过发脾气来表达自己的感受。从而达到自己的目的。当面对自己家熊孩子发脾气的时候,很多家长都是比孩子嗓门更大,进行“吼叫式”的教育,想用大嗓门来镇住孩子,但是没有什么效果。对付孩子发脾气最好的办法莫过于静静的看他发脾气,直到他发完脾气再去好好跟他说,然后解决问题。
关于时间方面相信很多家长都有这样的烦恼,起床叫上三五遍他也不起来,吃饭也叫不到桌子跟前,作业也是拖拖拉拉的总是做不完……这就是孩子时间管理方面出现了问题。调整作息,规定时间,什么时间做什么事情。建立奖惩制度,严格执行。
“使劲管”孩子的时间观念,将来受用的是孩子。总是找借口孩子很多时候家长帮助他做习惯了,然后让他自己做,他就会找借口不做,这不仅仅是懒惰的一种表现,久而久之,孩子就已经不会做这些事情了,甚至面对这些事情开始害怕,时间一长,就成了一蹶不振的状态。本来是孩子自己的事情,是家长帮着做,慢慢的孩子就会失去责任感。那么这种责任感怎么塑造?已经出现什么都不自己做的状态的孩子怎么补救呢?对于这类孩子我们一定要从小培养孩子的责任感。作为孩子的监护人经常性的给孩子孩子讲述塑造良好行为习惯的故事,因为故事是孩子获取知识的捷径,让孩子在故事中明白什么是责任感,什么是自己应该去做的,什么事情我们应该做等。通过故事,让孩子的优秀行为习惯在其中塑造起来。
这个世界上没有不好的孩子,只有不会教的父母,良好的行为习惯能够让孩子在步入社会能够有更广的人脉圈子,能够在工作中获得更多的升职加薪机会,能够帮助孩子的情商更高。贝贝之前看的《小松鼠行为习惯绘本》,感觉还不错,现在推荐给大家。孩子看过一段时间之后,能够明显的感觉出来孩子的很多细节在慢慢的改变。
这套书一共有10本,每一本书都是从不同的生活场景出发,让孩子在看故事的时候,孩子会被快速的带入到角色当中,里面的卡通人物怎么做,孩子自然就会跟着模仿,在看故事的过程中让孩子明白社会的各种小细节。书中包括自己的事情自己做、学会表达自己等基本的生活技能,一个个生动的小故事叠加在一起,会让孩子更容易养成良好的行为习惯,培养孩子的各种行为能力。
采用图文结合的方式,简单的文字能够帮助孩子想象描绘的画面,丰富的图片可以将孩子吸引,能够将孩子的情商和想象力得到很好的提高。除了上述的优点,我还非常喜欢书中的两个非常实际的主题,“诚实”和“自我保护”这两点非常重要。特别是等孩子上学,还有发生一些小摩擦的时候。自我保护意识和诚实的美好品质就显得格外的重要。
帮助孩子养成好习惯,好习惯一生受用。
毕竟都想让孩子拥有自己美好的人生,那就从培养孩子的良好行为习惯开始吧。点击下面链接就可以下单了解详情了
全套20册小松鼠情绪管理和行为习惯早教绘本故事书0-3-4-5-6-7周岁幼儿童睡前读物京东好评率%无理由退换¥25.8购买